English  

Rugalmasság, alkalmazkodóképesség-fejlesztés

Kalapácsnak tekinthetünk bármit, ami képessé tesz arra, hogy beverj egy szöget.
- Ismeretlen szerző

Milyen helyzetekben ajánljuk ezt a programot?

rugalmassag_trening_grow2_final

  • Ha azt tapasztalja, hogy munkatársai nehezen „veszik fel az iramot” a szervezeten belüli változásokkal.
  • Ha szükségét látja annak, hogy az egyének és a változások általános kapcsolatát megértsék kollégái és új erővel vessék magukat feladataikba.
  • Ha szeretné ha munkatársai nagyobb rugalmassággal, könnyedebben tudnának új perspektívákat befogadni – ha szeretne támogatást nyújtani számukra belső rugalmasságuk megértésében.
  • Ha önismereti támogatást szeretne nyújtani, válaszokat keresve a „hogyan vagytok ti és mi ebben a helyzetben?” kérdés megválaszolására.

Mit nyújt a tréning?
A GROW rugalmasság és alkalmazkodóképesség programja önismereti úton kapcsolja össze a szervezeti hatékonyság és az egyéni változási képességek kérdéseit. Abban segítünk a résztvevőknek, hogy a teljesítményhez, frusztrációhoz, rugalmassághoz való viszonyuk tisztázásán keresztül pontosabban lássák saját hozzáadott értéküket munkájukban és azt, hogy miként tudják ezt az értéket még tovább növelni.
A program során az egyéni rugalmasságot és alkalmazkodóképességet, ill. az ezek aktív alkalmazását akadályozó kihívásokat vesszük górcső alá, különböző nézőpontokból.

Milyen témákkal, területekkel foglalkozunk?

  • Egyéni- és szervezeti értékek kapcsolata és összeillése.
  • Szakmai és személyes paradigmakorlátok az együttműködésben. Miként lehet az együttműködésnek gátat vető paradigmakorlátokat kezelni? Milyen előnyei és hátrányai vannak a rugalmasság kialakításának és a rugalmatlanság fenntartásának?
  • A pszichológiai szerződéskötés szintjei. (Rugalmasság vs. szabálykövetés)
  • A proaktivitás és gátjai. Kezdeményezőkészséget fejlesztő módszertanok.
  • Frusztrációs térkép. (A frusztrációk feltérképezésére, kiscsoportos és egyéni feldolgozása, frusztráló helyzetek a belső kommunikációban.)
  • Visszajelzés a teljesítményre. (Kritikák adása-fogadása, a kritika lélektani mechanizmusai.)
  • A ’nagy kép’ és a személyes működés. (Saját célokra és feladatokra bontás.)

A program eredményeképp a résztvevők:

  • Megerősödnek önismeretükben – értékek, belső elköteleződésre vonatkozó kérdések mentén.
  • Képesek lesznek azonosítani saját belső gátjaikat ezáltal nyitottabbá válnak az együttműködés lehetőségeinek kiterjesztésére.
  • Pontosabb képet festenek saját hozzáadott értékükről.
  • Képesek lesznek azonosítani saját legfontosabb stressz-pontjaikat és ehhez kapcsolódóan erőforrásaikat, energizáló gyakorlataikat.
  • Megértik saját jelenlétük motiváló erejét.

Résztvevők mondták:

„Az életszerű példák, gyakorlati elemek és a filozófiai kérdések keveréke, igazán inspiráló volt számomra.”
„A stressz-témák, a saját reakcióim és viselkedésem megismerésének lehetősége adott igazán értéket a tréningnek.”